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Des constructions inspirantes !

Opérateur de la formation: ECOLINE & CARACOLE

Identifiant: 110850

  • J - Accueillant·e extrascolaire et/ou animateur·rice (volontaire ou salarié·e) dans une école de devoirs (EDD) ou un centre de vacances (CDV)
  • K - Responsable d'une équipe d'accueillant·e·s extrascolaires et/ou coordinateur·rice d'une école de devoirs (EDD) ou d'un centre de vacances (CDV)
  • Y - Professionnel·le d'un service d'accueil spécialisé de la Petite enfance (SASPE)

  • Reggio Emilia

  • Construction

  • Imagination

  • Jeu libre

  • Plaisir

Aperçu

Axe et sous-axe de formation
Place active de l'enfant
soutien à l'activité autonome - Vision de l' enfant et de son activité selon une approche spécifique
Durée 1 jour
Horaire De 9h30 à 16h30
Niveau Tous niveaux
Prix
  • Gratuit

Contenu

Découvrez comment transformer l’espace de construction en terrain de jeu éphémère où les enfants peuvent imaginer, assembler et créer à grande échelle. À partir de matériaux simples, vous explorerez comment stimuler leur curiosité, leur créativité et leur plaisir de coopérer dans le jeu.

Objectifs

Ces objectifs s'inscrivent dans une démarche centrée sur l'enfant, inspirée de l'approche pédagogique de Reggio Emilia où l'environnement joue un rôle clé dans l'apprentissage. Découvrir des matériaux inédits grâce à notre matériauthèque ; Enrichir ses propositions ludiques et organiser des collections stimulantes, à partir de matériaux simples et peu coûteux ; Imaginer un espace de jeu unique et l'enrichir de matériaux divers pour stimuler la sensorialité et l'expérimentation ; Susciter l'émerveillement, l'expérimentation et le jeu ; Libérer du temps pour accompagner l’enfant et réfléchir à sa posture professionnelle pour susciter son intérêt en garantissant sa sécurité.

Méthodologie

Vous découvrirez un espace de construction en manipulant différents matériaux inédits afin d'inventer vos propres structures. En vivant une activité dirigée avant de laisser libre court à votre imagination, vous expérimenterez le point de vue des enfants. Une approche active rythmera la journée.

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