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  • Accueil Petite Enfance

Osons sortir avec les petits

Opérateur de la formation: GOODPLANET BELGIUM

Identifiant: 110832

  • A - Puériculteur·rice ou accueillant·e dans une crèche (milieu d'accueil collectif)
  • B - (Co)accueillant·e indépendant·e, personnel d'accueil dans un service d'accueil d'enfants (SAE) : accueillant·e salarié·e ou (co)accueillant·e conventionné·e
  • C - Responsable de crèche, personnel d'encadrement psycho-médico-social dans une crèche
  • D - Responsable ou personnel d'encadrement psycho-médico-social d'un service d'accueil d'enfants
  • G - Accueillant·e et volontaire dans un lieu de rencontre enfants et parents (LREP)

  • Extérieur

  • Nature

  • Bien-être

  • 5 sens

  • Plein-air

Aperçu

Axe et sous-axe de formation
Environnement
- Espaces extérieurs et découverte de la nature
Durée 2 jours
Horaire De 9h à 16h30
Niveau Tous niveaux
Prix
  • PAF par jour/personne 9 €
Formateurs
  • Mireille SERVAIS

Contenu

Faire vivre à hauteur d’enfant des expériences sensorielles, émotionnelles inspirantes en partageant ce qui peut être exploité des activités vécues et inciter à les reproduire dans son milieu d'accueil par des exemples venant d'ailleurs.

Objectifs

Valoriser les activités en extérieur vu comme un terrain d’exploration, de plaisir, de bien-être ; Outiller, autonomiser les professionnel∙le∙s pour mener des activités en lien avec la nature, le vivant en explorant des aménagements simples et accessibles ; Donner envie d’oser reproduire, transposer et s’approprier les acquis au service du projet d’accueil, grâce aux exemples inspirants de lieux comparables et au travers de mises en situation, expérimentations sensorielles riches vécues collectivement ; Réfléchir à intégrer davantage le lien avec le vivant en proposant de faire entrer la nature dans leur espace par des installations décoratives attrayantes créées d’éléments simples et naturels.

Méthodologie

Pédagogie active, dynamique et réflexive (cercle de l’apprentissage par l’expérience et de l’apprentissage sociale). Supports variés soutenant l'équilibre entre théorie et pratique visant à la fois savoir, savoir-faire et savoir-être.

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