Accueil Temps Libre
(Re)penser son projet d’accueil
Opérateur de la formation: BADJE
Identifiant: 110033
Publics cible
- J - Accueillant·e extrascolaire et/ou animateur·rice (volontaire ou salarié·e) dans une école de devoirs (EDD) ou un centre de vacances (CDV)
- K - Responsable d'une équipe d'accueillant·e·s extrascolaires et/ou coordinateur·rice d'une école de devoirs (EDD) ou d'un centre de vacances (CDV)
- L - Coordinateur·rice Accueil Temps Libre (ATL)
réflexion d’équipe
pratiques pédagogiques
prise de recul
évaluation
ajustements
Aperçu
| Axe et sous-axe de formation | Travail d'équipe et gestion de projet - Evaluation des pratiques et ajustement du projet d'accueil/projet de service |
|---|---|
| Durée | 3 jours |
| Horaire | De 9h30 à 16h30 |
| Niveau | Tous niveaux |
| Prix |
|
| Formateurs |
|
Contenu
Le projet d'accueil constitue la base du travail des équipes (accueillant∙e∙s, coordinateur∙rice∙s, responsables, …) sur le terrain.
Objectifs
Se mettre au travail sur l’élaboration, l’évaluation et/ou la révision du projet d’accueil. Concrètement, il s'agira de : Présenter le projet d’accueil comme un élément clé pour encourager la réflexion sur la qualité de l’accueil ; Exploiter le projet d'accueil pour valoriser le travail des équipes, la collaboration avec les partenaires et renforcer la communication avec les parents ; Manipuler des outils pédagogiques (comme la brochure « Quel projet d’accueil pour les 0 à 12 ans et + ?) ; Définir des objectifs clairs pour faire évoluer le projet d’accueil ; Comprendre les liens entre la notion de projet d’accueil et les décrets qui régissent le secteur d’activités.
Méthodologie
Cette formation mobilise des méthodes d’intelligence collective pour ouvrir un espace d’apprentissage et d’échange sur les rôles et missions de l’accueillant∙e et favoriser une prise de recul sur l’accueil mis en place. Elle permet à l’équipe de co-construire ses balises pédagogiques partagées.
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