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  • Accueil Temps Libre

Développer la créativité et l’imaginaire des enfants à travers une démarche artistique en 4 temps

Opérateur de la formation: ODYSSEE FORMATIONS

Identifiant: 120579

  • J - Accueillant·e extrascolaire et/ou animateur·rice (volontaire ou salarié·e) dans une école de devoirs (EDD) ou un centre de vacances (CDV)
  • K - Responsable d'une équipe d'accueillant·e·s extrascolaires et/ou coordinateur·rice d'une école de devoirs (EDD) ou d'un centre de vacances (CDV)
  • L - Coordinateur·rice Accueil Temps Libre (ATL)

  • Joie

  • Création

  • Structure

  • Éveil artistique

  • Imaginaire

Aperçu

Axe et sous-axe de formation
Éveil culturel et artistique
- Développer sa créativité, son univers, son imaginaire
Durée 2 jours
Horaire De 8h30 à 15h30
Niveau Tous niveaux
Prix
  • Gratuit
Formateurs
  • France GUIMEZANES
  • Nell LENOIR

Contenu

Enrichissez vos activités artistiques grâce à une démarche en 4 temps : échauffement corporel, danse créative, exploration des arts plastiques et relaxation. Jeux créatifs, découvertes sensorielles et nouvelles pistes d’expression deviennent des ressources pour oser la créativité avec les enfants.

Objectifs

Comprendre comment les pratiques artistiques soutiennent le développement de l’imaginaire, de l’expression et de la créativité des enfants, et participent à leur développement global ; Découvrir et s’approprier une démarche artistique progressive, guidée et adaptée au contexte de l’accueil temps libre ; Identifier les leviers/repères artistiques et sensoriels, comme les mouvements, matières, couleurs, textures, musiques et consignes, favorisant l’émerveillement et l’exploration chez l’enfant ; Renforcer sa confiance et sa posture professionnelle pour oser concevoir et animer des activités artistiques variées dans son espace d’accueil.

Méthodologie

La formation privilégie une approche expérientielle basée sur le vécu : pas à pas, à travers l’expérimentation, le ressenti, le jeu et différentes techniques artistiques, vous découvrez des repères utiles et le plaisir d’animer des activités artistiques même sans être « artiste professionnel·le ».

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