Accueil Temps Libre
Jouons la cohésion... de la compétition à la coopération
Opérateur de la formation: FARCE
Identifiant: 110305
Publics cible
- J - Accueillant·e extrascolaire et/ou animateur·rice (volontaire ou salarié·e) dans une école de devoirs (EDD) ou un centre de vacances (CDV)
- Y - Professionnel·le d'un service d'accueil spécialisé de la Petite enfance (SASPE)
Cohésion
Créativité
Aménagement
Dynamique
Variantes
Aperçu
| Axe et sous-axe de formation | Pratique d'activités - Activités ludiques, physiques, de construction, de découvertes |
|---|---|
| Durée | 3 jours |
| Horaire | De 9h30 à 16h30 |
| Niveau | Tous niveaux |
| Prix |
|
| Formateurs |
|
Contenu
Jeux existants, inventés, variantes, de compétition ou coopératifs : lequel pour qui, pour quoi, quand et comment ? Création collective d’un répertoire de jeux en partant de nos souvenirs d’enfance, d’une histoire, d’un bricolage ou de jeux de coopération existants.
Objectifs
À la fin du module, les participant·e·s devraient être capables de : Imaginer à partir de jeux existants des variantes en fonction de son public ; Utiliser le jeu pour susciter l'intérêt et la participation des enfants ; Ritualiser des moments de vie et activités de façon ludique ; Donner une place à chaque enfant en fonction de leurs compétences et leurs complémentarités ; Déterminer des règles de jeu en fonction des besoins des enfants ; Stimuler et encourager l’esprit de collaboration et solidarité ; Penser le jeu en fonction de l’espace et du matériel disponibles.
Méthodologie
Propositions de situations ludiques et créatives, d'exploration par tâtonnements en partant des attentes et expériences des participant·e·s, d'expérimentations actives. Une analyse didactique pour envisager les utilisations possibles, les manières de les adapter en fonction du public.
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