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Mais moi, qui suis-je ? Mon parcours, mon évolution, mes objectifs, mes perspectives - Module 9
Opérateur de la formation: CJLg
Identifiant: 110141
Publics cible
- J - Accueillant·e extrascolaire et/ou animateur·rice (volontaire ou salarié·e) dans une école de devoirs (EDD) ou un centre de vacances (CDV)
Évolution
Parcours
Objectifs
Autoévaluation
Aperçu
| Axe et sous-axe de formation | Attitudes, rôles et fonctions identité professionnelle - Cadre professionnel : définition des rôles, responsabilités et limites d'action |
|---|---|
| Durée | 1 jour |
| Horaire | De 9h à 16h30 |
| Niveau | Tous niveaux |
| Prix |
|
| Formateurs |
|
Contenu
Cette journée permettra à chaque participant·e de faire le point sur son évolution, ses compétences, ses points forts, ses points à améliorer et ses besoins de formation continue. Un moment convivial de partage informel viendra clôturer les 16 journées de formation initiale.
Objectifs
Se réapproprier les savoirs, savoir-faire et savoir-être découverts durant l’ensemble de la formation ; S’autoévaluer pour faire le point sur son évolution personnelle et les acquis de la formation ; Identifier ses manques et se fixer des objectifs d’action et/ou de formation continue.
Méthodologie
La journée sera rythmée par des échanges en groupe, encadrés par les formateur·rice·s, qui veilleront à encourager et affiner les réflexions des participant·e·s sur leur pratique personnelle. Cela leur permettra de prendre conscience de leur propre évolution.
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