Accueil Temps Libre
Moi accueillant·e dans mon environnement, mon projet
Opérateur de la formation: COALA
Identifiant: 110177
Publics cible
- J - Accueillant·e extrascolaire et/ou animateur·rice (volontaire ou salarié·e) dans une école de devoirs (EDD) ou un centre de vacances (CDV)
- K - Responsable d'une équipe d'accueillant·e·s extrascolaires et/ou coordinateur·rice d'une école de devoirs (EDD) ou d'un centre de vacances (CDV)
- L - Coordinateur·rice Accueil Temps Libre (ATL)
Décret
Code de qualité
Référentiel
Projet d'accueil
Projet pédagogique
Aperçu
| Axe et sous-axe de formation | Travail d'équipe et gestion de projet - Gestion de projets en équipe |
|---|---|
| Durée | 2 jours |
| Horaire | De 9h à 15h30 |
| Niveau | Tous niveaux |
| Prix |
|
Contenu
Deux jours pour explorer votre rôle en accueil extrascolaire, découvrir le cadre légal, analyser le projet d’accueil et renforcer vos pratiques professionnelles, afin de créer un environnement ludique et propice au développement global des enfants.
Objectifs
Définir le paysage de l’ATL et clarifier sa raison d’être sociétale ; Découvrir le Code de qualité de l’accueil ; Recentrer la notion de projet et adapter son action à partir du projet pédagogique existant ; Rencontrer et échanger autour de ses pratiques ; Mettre en place une logique de communication entre les partenaires de l’accueil.
Méthodologie
Sur deux jours, la formation combine théorie et pratique pour explorer le cadre législatif, le projet d’accueil et les pratiques professionnelles. À travers des activités ludiques et des échanges, les participant·e·s renforcent leurs compétences pour favoriser le développement global des enfants.
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