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  • Accueil Petite Enfance

Premiers soins : comment réagir en situation d'urgence ?

Opérateur de la formation: ISBW

Identifiant: 110351

  • A - Puériculteur·rice ou accueillant·e dans une crèche (milieu d'accueil collectif)
  • B - (Co)accueillant·e indépendant·e, personnel d'accueil dans un service d'accueil d'enfants (SAE) : accueillant·e salarié·e ou (co)accueillant·e conventionné·e
  • C - Responsable de crèche, personnel d'encadrement psycho-médico-social dans une crèche
  • D - Responsable ou personnel d'encadrement psycho-médico-social d'un service d'accueil d'enfants
  • Y - Professionnel·le d'un service d'accueil spécialisé de la Petite enfance (SASPE)
  • Z - Professionnel·le d'un service d'accueil d'enfants malades à domicile (SAEMD)

  • Soins

  • Réanimation

  • Urgences

  • Secours

  • Accident

Aperçu

Axe et sous-axe de formation
Approche globale de la santé
- Secourisme et réanimation cardio pulmonaire
Durée 2 jours
Horaire De 9h30 à 16h30
Niveau Tous niveaux
Prix
  • Gratuit
Formateurs
  • David CHARLET
  • Paulette ÉTIENNE

Contenu

Face à une situation d’urgence, chaque minute compte et la peur peut freiner l’action. Ce module vise à renforcer la confiance des personnes participantes en leur capacité à réagir de manière calme, efficace et sécurisée, au bénéfice des enfants, des adultes et de la collectivité.

Objectifs

Apprendre à se maîtriser, à oser réagir face à l’accident ; Apprendre à observer de façon calme et posée ; Approcher la victime en toute sécurité et éviter le “suraccident” ; Apprendre à vérifier un état de conscience et la respiration ; Lancer un appel correct et complet en cas d’urgence ; Donner les premiers soins adéquats en cas d'hémorragie, de brûlure, de chute … ; Apprendre les gestes de réanimation cardio-pulmonaire du bébé, de l’enfant et de l’adulte et la mise en PLS ; Apprendre les gestes en cas d'obstruction ; Utiliser les éléments de la trousse de secours ; Utilisation d’un défibrillateur (démonstration de la technique si la structure en possède un).

Méthodologie

Mises en situation avec mannequins (bébé, enfant, adulte) à partir de cas vécus et d’accidents du quotidien. Exercices pratiques pour appliquer les gestes appris (réanimation, désobstruction, PLS), apports théoriques et utilisation de la trousse de secours.

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