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Un regard sur mon parcours de formation

Opérateur de la formation: CFA

Identifiant: 110891

  • J - Accueillant·e extrascolaire et/ou animateur·rice (volontaire ou salarié·e) dans une école de devoirs (EDD) ou un centre de vacances (CDV)

  • formation continue

  • parcours professionnel

  • compétences

  • responsabilités

  • identité professionnelle

Aperçu

Axe et sous-axe de formation
Attitudes, rôles et fonctions
identité professionnelle - Cadre professionnel : définition des rôles, responsabilités et limites d'action
Durée 1 jour
Horaire De 9h30 à 16h30
Niveau Tous niveaux
Prix
  • Gratuit
Formateurs
  • Frédéric COGGHE

Contenu

Vous êtes à la fin de votre parcours de formation. Arrêtez-vous un instant sur les nouvelles compétences que vous avez acquises, en termes de savoir, de savoir-faire ou savoir-être. Nous profiterons de ce moment pour que vous définissiez un futur parcours de formation en fonction de vos besoins.

Objectifs

Évaluer ses compétences en fin de parcours de formation ; Se projeter grâce à l’outil « le carnet de bord professionnel » ; Esquisser un parcours de formation continue individualisé ; Découvrir les différents types de responsabilité ; Évaluer le parcours de formation initiale.

Méthodologie

La démarche se veut active et participative. Les séquences d’expérimentation alterneront avec les moments d’analyse pour faire émerger les concepts théoriques.

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