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  • Accueil Temps Libre

Bosses et bobos premiers secours aux enfants

Opérateur de la formation: LA CROIX-ROUGE DE Belgique

Identifiant: 110217

  • F - Responsable ou chargé·e de la gestion administrative et financière
  • J - Accueillant·e extrascolaire et/ou animateur·rice (volontaire ou salarié·e) dans une école de devoirs (EDD) ou un centre de vacances (CDV)
  • K - Responsable d'une équipe d'accueillant·e·s extrascolaires et/ou coordinateur·rice d'une école de devoirs (EDD) ou d'un centre de vacances (CDV)
  • L - Coordinateur·rice Accueil Temps Libre (ATL)
  • Y - Professionnel·le d'un service d'accueil spécialisé de la Petite enfance (SASPE)
  • Z - Professionnel·le d'un service d'accueil d'enfants malades à domicile (SAEMD)

  • Secours

  • chutes et blessures

  • accidents

  • malaises

Aperçu

Axe et sous-axe de formation
Approche globale de la santé
- Secourisme et réanimation cardio pulmonaire
Durée 1 jour
Horaire De 9h à 16h
Niveau Tous niveaux
Prix
  • Gratuit

Contenu

Une journée concrète pour apprendre à réagir avec calme et assurance face aux petits et grands accidents du quotidien en Accueil Temps Libre. À travers des situations réalistes, la formation renforce les réflexes, le savoir-être et la confiance pour protéger les enfants en toute sécurité.

Objectifs

À l’issue de cette formation, vous serez capable de : Réagir avec assurance face aux petits et grands incidents du quotidien en Accueil Temps Libre ; Identifier rapidement la gravité d’une situation, sécuriser l’enfant et le groupe, et agir de manière appropriée ; Appliquer les gestes essentiels de premiers soins chez l’enfant (bosses, bobos, plaies, brûlures, étouffement, traumatismes, malaises) ; Repérer les signes d’alerte et savoir quand faire appel aux secours ; Gagner en confiance, adopter une attitude rassurante et intervenir avec calme et efficacité pour protéger les enfants au quotidien.

Méthodologie

Pédagogie active, centrée sur des mises en situation réalistes du secteur de l'ATL, des entraînements pratiques et le savoir-être. La formation privilégie l’action, la répétition des gestes et la gestion des émotions, afin d’oser agir avec calme et efficacité en situation d’urgence.

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