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Égalité, équité et vivre-ensemble dans les espaces de l’accueil extrascolaire

Opérateur de la formation: ANIMAGIQUE

Identifiant: 120629

  • J - Accueillant·e extrascolaire et/ou animateur·rice (volontaire ou salarié·e) dans une école de devoirs (EDD) ou un centre de vacances (CDV)
  • K - Responsable d'une équipe d'accueillant·e·s extrascolaires et/ou coordinateur·rice d'une école de devoirs (EDD) ou d'un centre de vacances (CDV)

  • Observer

  • Comprendre

  • Réguler

  • Inclure

  • Agir

Aperçu

Axe et sous-axe de formation
Dynamique de groupe d'enfants
- Gestion des comportements et du cadre (règles de vies, comportements incivils ou agressifs)
Durée 2 jours
Horaire De 9h à 16h
Niveau Tous niveaux
Prix
  • Gratuit
Formateurs
  • Pauline HITLET
  • Alice DELLOYE

Contenu

Deux journées pour analyser l’influence des espaces, des normes sociales et de la posture adulte, et construire des réponses éducatives favorisant un climat inclusif et sécurisant en Accueil Temps Libre.

Objectifs

Cette formation vise à renforcer les compétences professionnelles des accueillant·e·s extrascolaires dans la compréhension des dynamiques de groupe vécues par les enfants. Elle permet d’analyser l’influence des espaces, des règles implicites et des normes sociales sur les comportements, afin de dépasser une lecture individuelle des situations. Les participant·e·s sont amené·e·s à développer une posture professionnelle régulatrice, favorisant la prévention des tensions, l’inclusion de tous les enfants et la construction d’un climat relationnel sécurisant au sein de l’Accueil Temps Libre.

Méthodologie

La formation alterne apports théoriques, échanges de pratiques, mises en situation et analyses collectives. Les participant·e·s expérimentent, observent et prennent du recul afin de construire des pistes d’actions concrètes, directement transférables dans leur pratique en Accueil Temps Libre.

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