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Formation en secourisme en 24h

Opérateur de la formation: SAVE MY LIFE

Identifiant: 110612

  • F - Responsable ou chargé·e de la gestion administrative et financière
  • J - Accueillant·e extrascolaire et/ou animateur·rice (volontaire ou salarié·e) dans une école de devoirs (EDD) ou un centre de vacances (CDV)
  • K - Responsable d'une équipe d'accueillant·e·s extrascolaires et/ou coordinateur·rice d'une école de devoirs (EDD) ou d'un centre de vacances (CDV)
  • L - Coordinateur·rice Accueil Temps Libre (ATL)
  • Y - Professionnel·le d'un service d'accueil spécialisé de la Petite enfance (SASPE)
  • Z - Professionnel·le d'un service d'accueil d'enfants malades à domicile (SAEMD)

  • Secourisme

  • Premiers soins

  • Secours

  • Urgences

  • Réanimation

Aperçu

Axe et sous-axe de formation
Approche globale de la santé
- Secourisme et réanimation cardio pulmonaire
Durée 4 jours
Horaire De 9h à 15h30
Niveau Tous niveaux
Prix
  • Gratuit
Formateurs
  • Hugues CUVELIER
  • Alexandra DROCHMANS
  • David CARPENTIER
  • Sabine JEANJOT
  • Sandra SIMON

Contenu

Formation complète en secourisme - donnée en 24 heures. Qu'il s'agisse d'une urgence vitale ou d'un premiers secours pour une lésion de la peau ou de l'appareil locomoteur ou encore un malaise, cette formation aborde toutes les thématiques pédiatriques avec les urgences de l'adulte.

Objectifs

Former le public ATL en secourisme; Cette formation est complète. On y aborde toutes les thématiques requises pour répondre aux exigences légales et donner accès au brevet de secouriste professionnel reconnu par le SPF emploi; Cette formation permet d'acquérir des techniques très utiles au quotidien (comme faire un bon nettoyage de plaie, poser un bandage, mettre un bras en écharpe) et des réflexes d'urgence (gérer un enfant inconscient ou qui convulse par exemple). Cette formation se clôture par une évaluation des compétences (conforme à la législation) qui donne accès au brevet de secouriste professionnel reconnu par le SPF emploi.

Méthodologie

Formation active mêlant théorie et pratique ; Méthodologie ABC (ERC) pour une intervention claire et structurée ; Simulations, exercices répétés et mises en situation renforcent les réflexes ; Supports visuels et outils ludiques.

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