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  • Accueil Petite Enfance

Initiation aux soins pédiatriques (orientée 0-3 ans)

Opérateur de la formation: SAVE MY LIFE

Identifiant: 110604

  • A - Puériculteur·rice ou accueillant·e dans une crèche (milieu d'accueil collectif)
  • B - (Co)accueillant·e indépendant·e, personnel d'accueil dans un service d'accueil d'enfants (SAE) : accueillant·e salarié·e ou (co)accueillant·e conventionné·e
  • C - Responsable de crèche, personnel d'encadrement psycho-médico-social dans une crèche
  • D - Responsable ou personnel d'encadrement psycho-médico-social d'un service d'accueil d'enfants
  • F - Responsable ou chargé·e de la gestion administrative et financière
  • G - Accueillant·e et volontaire dans un lieu de rencontre enfants et parents (LREP)
  • N - Intervenant·e dans un espace parents dans la séparation (EPS)
  • O - Intervenant·e dans un service d'accompagenement périnatal (SAP)
  • Y - Professionnel·le d'un service d'accueil spécialisé de la Petite enfance (SASPE)
  • Z - Professionnel·le d'un service d'accueil d'enfants malades à domicile (SAEMD)
  • Premiers secours

  • Désobstruction

  • Réanimation

  • Urgences

  • Secourisme

Aperçu

Axe et sous-axe de formation
Approche globale de la santé
- Secourisme et réanimation cardio pulmonaire
Durée 1 jour
Horaire De 9h à 15h30
Niveau Tous niveaux
Prix
  • Gratuit
Formateurs
  • Sandra SIMON

Contenu

Ce module de sensibilisation initie aux gestes réflexes du secourisme pédiatrique. Il aborde, sans entrer dans le détail, l’alerte des secours, l’évaluation de l’enfant, les urgences vitales, les traumatismes et les techniques clés, avec exercices et simulations selon le temps disponible.

Objectifs

Former aux actes réflexes comme la désobstruction et la réanimation pédiatrique ; Apporter des bases en premiers secours pour diverses situations pouvant se présenter en milieu d'accueil comme la convulsion hyperthermique ou encore une mauvaise chute ; Doter des compétences essentielles nécessaires pour intervenir lors d'une situation d'urgence impliquant des enfants ; Apprentissage des principes fondamentaux de l'assistance aux jeunes victimes, en mettant l'accent sur la sécurité de l'intervenant·e, de la victime et des témoins. Les formations se concentrent sur la compréhension des bilans ABC (Airway, Breathing, Circulation) et des gestes urgents à adopter en cas d'accident.

Méthodologie

La formation s’appuie sur une pédagogie active favorisant l’identification rapide des détresses respiratoires et l’apprentissage des gestes adaptés.

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