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Instaurer un cadre et accompagner les enfants durant le temps libre

Opérateur de la formation: RESONANCE

Identifiant: 120606

  • J - Accueillant·e extrascolaire et/ou animateur·rice (volontaire ou salarié·e) dans une école de devoirs (EDD) ou un centre de vacances (CDV)
  • K - Responsable d'une équipe d'accueillant·e·s extrascolaires et/ou coordinateur·rice d'une école de devoirs (EDD) ou d'un centre de vacances (CDV)

  • Posture

  • Temps libre

  • Activités

Aperçu

Axe et sous-axe de formation
Place active de l'enfant
soutien à l'activité autonome - Posture de l'adulte dans le jeu
Durée 2 jours
Horaire De 9h30 à 16h30
Niveau Tous niveaux
Prix
  • Gratuit

Contenu

Cette formation explore le jeu et le temps libre, en les abordant de façon théorique et pratique. Elle invite à repenser son rôle d’accueillant·e, à valoriser le jeu libre pour le développement de l’enfant et à aménager espaces et matériel de façon inspirante et adaptée.

Objectifs

Considérer sa fonction d’accueillant·e et l’importance de l’accueil extrascolaire ; S’appuyer sur le vécu concret du terrain et les échanges pour réfléchir à sa posture professionnelle et enrichir sa pratique de l’accueil et du temps libre ; Réfléchir au jeu et au temps libre : la qualité, les bienfaits pour l’enfant et l’impact de sa posture durant le jeu ; Observer et améliorer l’aménagement des espaces et du matériel pour les rendre plus adaptés et inspirants.

Méthodologie

Toutes nos formations sont construites avec des méthodologies issues de la pédagogie active et participative, ludiques et motivantes. Nous sommes à l’écoute du rythme des participant∙es et prenons le temps de construire leurs nouvelles compétences ensemble.

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