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  • Accueil Temps Libre

Toi, moi, lui, nous… Et l'ATL, dans quel sens ?

Opérateur de la formation: COALA

Identifiant: 110182

  • J - Accueillant·e extrascolaire et/ou animateur·rice (volontaire ou salarié·e) dans une école de devoirs (EDD) ou un centre de vacances (CDV)
  • K - Responsable d'une équipe d'accueillant·e·s extrascolaires et/ou coordinateur·rice d'une école de devoirs (EDD) ou d'un centre de vacances (CDV)
  • L - Coordinateur·rice Accueil Temps Libre (ATL)

  • Besoins de l'enfant

  • Phénomène de groupe

  • Approches éducatives

  • Bientraitance

Aperçu

Axe et sous-axe de formation
Droits de l'enfant (0-18 ans)
- Bienveillance/bientraitance dans les pratiques quotidiennes
Durée 2 jours
Horaire De 9h à 15h30
Niveau Tous niveaux
Prix
  • Gratuit

Contenu

Explorez la bientraitance : développez des pratiques respectueuses et créatives, prévenez les violences, comprenez les besoins des enfants et favorisez un accueil sûr et épanouissant pour tous.

Objectifs

Acquérir des repères quant aux compétences et aux besoins de l’enfant et du groupe ; Identifier les besoins essentiels de l’enfant et comprendre comment le groupe fonctionne ; Réfléchir à ses propres attitudes éducatives et à sa posture professionnelle ; Comprendre et soutenir les attitudes éducatives de ses collègues ; Reconnaître la bientraitance, la douce violence et la maltraitance ; Analyser des situations concrètes rencontrées sur le terrain et trouver des actions à mettre en place dans son accueil.

Méthodologie

La formation allie pratique et réflexion sur la bientraitance : attitudes éducatives, prévention des violences, besoins de l’enfant, dynamique de groupe et mise en place d’un accueil sûr, respectueux, créatif et adapté à chacun·e.

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