Accéder directement au contenu
Page d'accueil
  • Accueil Temps Libre

Jouer et coopérer

Opérateur de la formation: LA TEIGNOUSE

Identifiant: 110452

  • J - Accueillant·e extrascolaire et/ou animateur·rice (volontaire ou salarié·e) dans une école de devoirs (EDD) ou un centre de vacances (CDV)

  • Jeux

  • Diversité

  • Plaisir

  • Coopérer

  • Adapter

Aperçu

Axe et sous-axe de formation
Pratique d'activités
- Réflexions professionnelles autour des notions d'activité, d'animation et de moments de transition
Durée 2,5 jours
Horaire De 9h à 15h30
Niveau Tous niveaux
Prix
  • Gratuit
Formateurs
  • Jean-Pierre CHAPELLE
  • Danielle DASCOTTE
  • Anne-Florence MOULIN
  • Julie RENAVILLE

Contenu

Ce module renouvelle les activités de jeu et souligne leur rôle dans le développement, l’apprentissage et la socialisation. Le jeu est traité comme un outil d’animation, avec un focus sur le jeu en extérieur, son objectif principal (s’amuser) et les conditions de sa mise en place.

Objectifs

Replacer le jeu comme outil d’animation ; Découvrir comment donner envie de jouer aux enfants ; Découvrir de nouveaux jeux et des nouvelles façons de jouer ; Pouvoir adapter les règles du jeu, au temps disponible, au public visé et à la demande des enfants ; Apprendre à gérer le potentiel « jeu », à les sélectionner et à les utiliser en fonction de buts précis et à ses objectifs d’animation ; Expérimenter les jeux de coopération.

Méthodologie

Les participant·e·s expérimentent les activités dans une "posture enfantine", puis s’en détachent pour analyser; identifier ce qui fonctionne au quotidien.et enrichir leurs animations. Ils·elles expérimentent leur rôle d’animateur·rice et reçoivent un retour constructif pour ajuster leurs pratiques.

Formations qui pourraient vous intéresser