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L'enfant : son développement, ses besoins, ses droits et ses spécificités

Opérateur de la formation: PROMEMPLOI

Identifiant: 110859

  • J - Accueillant·e extrascolaire et/ou animateur·rice (volontaire ou salarié·e) dans une école de devoirs (EDD) ou un centre de vacances (CDV)

  • Développement

  • Besoins

  • Droits

  • Spécificités

  • Inclusion

Aperçu

Axe et sous-axe de formation
Développement global de l'enfant et de l'adolescent
- Développement global de l'enfant
Durée 2 jours
Horaire De 9h à 16h
Niveau Tous niveaux
Prix
  • Gratuit
Formateurs
  • Sabrina LECLERQ
  • Fabian TOUSSAINT

Contenu

L'enfant étant au centre de notre travail, nous l'examinerons sous toutes ses coutures (développement, besoins, droits, spécificités liés à l'âge) pour le comprendre afin d'adapter nos postures professionnelles, nos activités et éviter les pièges de l'interprétation subjective.

Objectifs

Prendre du recul pour observer au lieu d’interpréter; (Re)connaître les besoins et les droits de l’enfant pour y répondre; Adapter ses activités en fonction des stades de développement de l'enfant; Être à l’écoute des spécificités de chacun dans un groupe; Acquérir des repères pour comprendre le comportement des enfants; Comprendre l’importance du respect du rythme de chacun·e; Mettre à disposition un environnement où l’enfant peut s’épanouir à son propre rythme; Déconstruire nos craintes pour envisager l’inclusion avec sérénité.

Méthodologie

Aborder les difficultés rencontrées sur le terrain, les questions soulevées en vue de trouver des pistes de solution en fonction des réalités de chacun·e et en accord avec le Code de qualité. Alternance d'exercices, d'apports théoriques, de discussions et de temps de synthèse.

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