Accueil Petite Enfance
La communication avec les parents en milieux d’accueil
Opérateur de la formation: SYNAPSI
Identifiant: 120682
Publics cible
- A - Puériculteur·rice ou accueillant·e dans une crèche (milieu d'accueil collectif)
- B - (Co)accueillant·e indépendant·e, personnel d'accueil dans un service d'accueil d'enfants (SAE) : accueillant·e salarié·e ou (co)accueillant·e conventionné·e
- C - Responsable de crèche, personnel d'encadrement psycho-médico-social dans une crèche
Parents
Communication
Contrat d'accueil
Collaboration
Aperçu
| Axe et sous-axe de formation | Travail avec les familles et les partenaires - Posture professionnelle avec les familles VS posture parentale, réflexivité, coéducation, ... |
|---|---|
| Durée | 2 jours |
| Horaire | De 9h à 16h |
| Niveau | Tous niveaux |
| Prix |
|
Contenu
La communication avec les parents a un impact positif pour l'épanouissement de l'enfant en milieu d'accueil. Quels sont les éléments d’une collaboration avec les parents ? Comment gérer les situations délicates ? Comment prendre en compte les émotions des parents dans ma communication avec eux ?
Objectifs
Comprendre l’intérêt d’une bonne collaboration avec les parents pour l’épanouissement et le bien-être de l’enfant ; Revisiter le contrat d’accueil ; Soigner les premiers contacts et le contrat de collaboration avec les parents ; Mettre en place des outils et des temps de communication avec les parents ; Développer ses compétences relationnelles et de communicationnelles avec les parents ; Gérer des situations délicates (non-respect du cadre, critiques, inquiétudes excessives, etc.).
Méthodologie
La formation alliera des temps d'exposés théoriques avec des temps de partage et d'analyse de situations amenées par les participant·e·s. Apports théoriques ; Partage d'expériences en grand groupe et en petits groupes ; Analyse de situations amenées par le formateur et par les participant·e·s.
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