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  • Accueil Petite Enfance

La place des émotions dans l’accueil de la petite enfance : accueillir, reconnaître et accompagner

Opérateur de la formation: SYNAPSI

Identifiant: 120675

  • A - Puériculteur·rice ou accueillant·e dans une crèche (milieu d'accueil collectif)
  • B - (Co)accueillant·e indépendant·e, personnel d'accueil dans un service d'accueil d'enfants (SAE) : accueillant·e salarié·e ou (co)accueillant·e conventionné·e
  • C - Responsable de crèche, personnel d'encadrement psycho-médico-social dans une crèche
  • D - Responsable ou personnel d'encadrement psycho-médico-social d'un service d'accueil d'enfants

  • Émotions

  • Compétences psychosociales

  • Écoute

  • Expression

  • Qualités de la relation

Aperçu

Axe et sous-axe de formation
Développement global de l'enfant et de l'adolescent
- Développement affectif
Durée 2 jours
Horaire De 9h à 16h
Niveau Tous niveaux
Prix
  • Gratuit
Formateurs
  • Julie PARIS

Contenu

La formation sur l'accueil des émotions vise à renforcer les compétences psychosociales des professionnels afin de favoriser le bien-être de l’enfant.

Objectifs

Connaître la définition de l’émotion et les fonctions des émotions de base ; Identifier les causes possibles des émotions ; Connaitre un outil pour gérer l’émotion ; Connaître les différentes postures de la personne référente ; Réfléchir à la relation de confiance avec les enfants.

Méthodologie

La méthodologie adoptée sera participative, combinant des temps d’apports théoriques, des réflexions individuelles ou en groupe et des temps interactifs tels que des séances de brainstorming, des discussions, des travaux de groupe et des mises en pratique.

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