Accueil Petite Enfance Accueil Temps Libre
Ma place dans l'équipe
Opérateur de la formation: UNIVERSITÉ DE PAIX
Identifiant: 120323
Publics cible
- C - Responsable de crèche, personnel d'encadrement psycho-médico-social dans une crèche
- D - Responsable ou personnel d'encadrement psycho-médico-social d'un service d'accueil d'enfants
- K - Responsable d'une équipe d'accueillant·e·s extrascolaires et/ou coordinateur·rice d'une école de devoirs (EDD) ou d'un centre de vacances (CDV)
- L - Coordinateur·rice Accueil Temps Libre (ATL)
Cohésion
Complémentarité
Vivre ensemble
Bien-être
Aperçu
| Axe et sous-axe de formation | Attitudes, rôles et fonctions identité professionnelle - Cadre professionnel : définition des rôles, responsabilités et limites d'action |
|---|---|
| Durée | 2 jours |
| Horaire | De 9h30 à 16h30 |
| Niveau | Tous niveaux |
| Prix |
|
| Formateurs |
|
Contenu
Une équipe est plus que la somme de ses membres, et chacun·e doit y trouver sa place. Comment savoir si j'ai une approche plus adéquate que mon collègue ? Si les objectifs seront atteints en fonctionnant différemment? Si ce n’était qu’une question de personnalité/fonctionnement cognitif différent ?
Objectifs
À l'issue de cette formation, les participant·e·s seront capables de : Mieux comprendre et trouver leur place dans l’équipe ; Mobiliser une certaine harmonie dans le travail ; Communiquer de manière plus adéquate vis-à-vis de l’autre ; Gérer et anticiper certaines tensions ; Passer des incompréhensions à la complémentarité ; Accepter les différences.
Méthodologie
Elle est participative et ludique : Exercices en sous-groupes, jeux, grilles d’analyse ; Réflexion sur le positionnement et les gestes/paroles de chacun·e au quotidien dans son équipe ; Décodage d'expériences professionnelles et pistes de réflexions et d’action réalisables directement sur le terrain.
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