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  • Accueil Petite Enfance

(Re)découvrir l'élan au travail : comprendre et cultiver la motivation

Opérateur de la formation: PROMEMPLOI

Identifiant: 120191

  • A - Puériculteur·rice ou accueillant·e dans une crèche (milieu d'accueil collectif)
  • B - (Co)accueillant·e indépendant·e, personnel d'accueil dans un service d'accueil d'enfants (SAE) : accueillant·e salarié·e ou (co)accueillant·e conventionné·e
  • C - Responsable de crèche, personnel d'encadrement psycho-médico-social dans une crèche
  • D - Responsable ou personnel d'encadrement psycho-médico-social d'un service d'accueil d'enfants
  • F - Responsable ou chargé·e de la gestion administrative et financière

  • Motivation

  • Épanouissement

  • Engagement

  • Bien-être

  • Relationnel

Aperçu

Axe et sous-axe de formation
Attitudes, rôles et fonctions
identité professionnelle - Cadre professionnel : définition des rôles, responsabilités et limites d'action
Durée 2 jours
Horaire De 9h à 16h
Niveau Tous niveaux
Prix
  • PAF par jour/personne 9 €

Contenu

Les professionnel·le·s de la petite enfance et de l’enfance sont souvent confronté·e·s à des responsabilités intenses et émotionnellement prenantes. Leur permettre de mieux comprendre ce qui les motive aide à prévenir le découragement ou l'épuisement professionnel.

Objectifs

Comprendre ce qui stimule l'engagement et procure du plaisir au quotidien; Reconnaître les valeurs fondamentales orientant les choix et actions en phase avec les besoins du milieu de travail; Repérer les situations favorisant la motivation ou provoquant une perte d'élan, afin de trouver un équilibre durable; Encourager une écoute active et une compréhension mutuelle pour fluidifier les interactions professionnelles; Intégrer des méthodes simples et accessibles pour activer les leviers de motivation au quotidien et favoriser un sentiment d'accomplissement; Reconnecter les professionnel·le·s à leurs ressources essentielles et à aligner leurs pratiques avec ce qui donne du sens à leur travail.

Méthodologie

Les participant·e·s sont activement impliqué·e·s à travers des discussions, des ateliers pratiques et des échanges en groupe pour favoriser l’apprentissage par l’expérience. Des apports théoriques courts sont suivis immédiatement d’exercices concrets pour ancrer les concepts.

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