Accueil Petite Enfance
Accompagnement des équipes sur le terrain
Opérateur de la formation: CEMÉA
Identifiant: 120375
Publics cible
- M - Une équipe pour un accompagnement de terrain
projet pédagogique
cohérence
faire équipe
communication
éducation active
Aperçu
| Axe et sous-axe de formation | Accompagnement d'équipes - Accompagnement d'équipe |
|---|---|
| Prix |
|
Prérequis
Une partie de l'équipe doit avoir suivi notre module de base (aujourd'hui appelé "Accueillir le jeune enfant en collectivité dans une approche d'éducation active").
Contenu
Cet accompagnement permet d'ouvrir un espace-temps en équipe complète de façon à mettre au travail une cohérence dans la manière de penser l'accueil du jeune enfant en collectivité. Ce travail s'orientera sur un fil rouge identifié avec la direction tout en s'ajustant aux besoins de l'équipe.
Objectifs
Remettre du sens sur le projet d'accueil ; Travailler à la cohérence d’un point de vue éducatif, pédagogique et institutionnel ; Prendre du recul avec une personne externe pour se décaler du quotidien ; Réfléchir à la pédagogie mise en œuvre ou à mettre en œuvre à la crèche ; Concrétiser des changements que vous souhaitez mettre en œuvre ; Au départ d’exemples de situations racontées par les membres de l’équipe, démarrer une réflexion plus large sur les pratiques et le système que l’on souhaite mettre en place pour les enfants du milieu d’accueil de manière générale ; Prendre du temps de qualité en équipe complète ; Poursuivre sur le terrain la réflexion entamée en formation.
Méthodologie
Nous mobilisons les pédagogies actives pour solliciter de manière variée l’expérience des participant·e·s. Des ressources diverses (écrits, vidéos, photos, activités corporelles) viennent soutenir et alimenter la réflexion du groupe à partir de laquelle s’ajuste le contenu de formation.
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