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Dynamique de groupe et tensions d'équipe

Opérateur de la formation: UNIVERSITÉ DE PAIX

Identifiant: 120457

  • C - Responsable de crèche, personnel d'encadrement psycho-médico-social dans une crèche
  • D - Responsable ou personnel d'encadrement psycho-médico-social d'un service d'accueil d'enfants
  • F - Responsable ou chargé·e de la gestion administrative et financière
  • K - Responsable d'une équipe d'accueillant·e·s extrascolaires et/ou coordinateur·rice d'une école de devoirs (EDD) ou d'un centre de vacances (CDV)
  • R - Responsable de service

  • Groupe

  • Cohésion

  • Équipe

  • Échanges

  • Attitudes

Aperçu

Axe et sous-axe de formation
Attitudes, rôles et fonctions
identité professionnelle - Cadre professionnel : définition des rôles, responsabilités et limites d'action
Durée 2 jours
Horaire De 9h30 à 16h30
Niveau Tous niveaux
Prix
  • Gratuit
Formateurs
  • Julien LECOMTE
  • Guénaëlle CULOT

Contenu

Le groupe est régi par des lois propres. Ce module permet de décoder les phénomènes de leadership et d'appartenance. Il offre des grilles de lecture pour analyser les tensions, instaurer des rituels et fluidifier les échanges au sein d'équipes souvent pluriprofessionnelles.

Objectifs

Comprendre les mécanismes de fonctionnement des groupes et les cycles de vie d'une équipe ; Identifier les phénomènes de leadership, d'influence et d'appartenance impactant le climat d'accueil ; Utiliser des grilles d'analyse pour décoder les tensions et les jeux relationnels entre collègues ; Expérimenter des techniques de gestion de problèmes collectifs pour favoriser la cohésion ; Ouvrir des pistes d'action pour instaurer une dynamique d'équipe positive et sécurisante pour l'enfant.

Méthodologie

Pédagogie active : partage de situations vécues en ATL et expérimentation de situations de groupe. Analyse des enjeux relationnels via des exercices structurés et des apports théoriques. Établissement de liens directs avec la posture professionnelle attendue.

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