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Faire de l’évaluation un levier de progression individuelle et collective

Opérateur de la formation: RESONANCE

Identifiant: 120611

  • C - Responsable de crèche, personnel d'encadrement psycho-médico-social dans une crèche
  • D - Responsable ou personnel d'encadrement psycho-médico-social d'un service d'accueil d'enfants
  • K - Responsable d'une équipe d'accueillant·e·s extrascolaires et/ou coordinateur·rice d'une école de devoirs (EDD) ou d'un centre de vacances (CDV)
  • L - Coordinateur·rice Accueil Temps Libre (ATL)

  • Entretien

  • Évaluation

  • Progression

  • Outil

Aperçu

Axe et sous-axe de formation
Attitudes, rôles et fonctions
identité professionnelle - Management, gestion d'équipe dont évaluation des collaborateurs (Public Responsables)
Durée 3 jours
Horaire De 9h30 à 16h30
Niveau Tous niveaux
Prix
  • PAF par jour/personne 9 €

Contenu

Cette formation invite à faire de l’entretien d’évaluation un outil constructif qui implique chacun·e et se déroule dans un cadre d’échange bienveillant. Des outils concrets sont expérimentés pour qu’évaluation rime avec développement professionnel individuel et collectif.

Objectifs

Découvrir la notion d'entretien d’évaluation ou d'évolution et ses objectifs sous-jacents ; Échanger autour de ses pratiques en termes d'entretien individuel ; Définir la place des acteur∙rices dans le processus d'évaluation et d'auto-évaluation ; Définir le contexte et le lieu idéal pour mener ses entretiens ; Réfléchir à la création de supports pour baliser le fonctionnement des entretiens ; Découvrir des éléments qui permettent de formuler des commentaires évaluatifs et constructifs ; S'exercer à mener un entretien.

Méthodologie

Toutes nos formations sont construites avec des méthodologies issues de la pédagogie active et participative, ludiques et motivantes. Nous sommes à l’écoute du rythme des participant∙e·s et prenons le temps de construire leurs nouvelles compétences ensemble.

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