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Le numérique dans la vie des enfants : comprendre pour mieux accompagner
Opérateur de la formation: ANIMAGIQUE
Identifiant: 120595
Publics cible
- J - Accueillant·e extrascolaire et/ou animateur·rice (volontaire ou salarié·e) dans une école de devoirs (EDD) ou un centre de vacances (CDV)
- K - Responsable d'une équipe d'accueillant·e·s extrascolaires et/ou coordinateur·rice d'une école de devoirs (EDD) ou d'un centre de vacances (CDV)
Numérique
Dynamique relationnelle
Cyberharcèlement
Posture professionnelle
Repères
Aperçu
| Axe et sous-axe de formation | Dynamique de groupe d'enfants - Enfants/Phénomènes et interactions |
|---|---|
| Durée | 2 jours |
| Horaire | De 9h à 16h |
| Niveau | Tous niveaux |
| Prix |
|
| Formateurs |
|
Contenu
Le numérique fait partie du quotidien des enfants… mais comment les accompagner sans dramatiser ni banaliser ? Cette formation propose de mieux comprendre leurs usages, prévenir le cyberharcèlement et construire des actions concrètes pour un climat de groupe sécurisant et bienveillant.
Objectifs
Cette formation vise à outiller les professionnel·le·s de l’accueil extrascolaire pour mieux comprendre la place du numérique dans la vie des enfants. Elle permet d’identifier les situations de conflit, d’intimidation ou de cyberharcèlement, d’adopter une posture éducative juste et de renforcer le climat de groupe. Les participant·e·s découvriront des outils concrets pour développer l’empathie, la parole, le vivre-ensemble et construire des actions de prévention adaptées à la réalité de leur accueil.
Méthodologie
Alternance d'apports théoriques, échanges de pratiques, analyses de situations et expérimentation d’outils. Une pédagogie active et participative permet de réfléchir ensemble, de renforcer leur posture professionnelle et de repartir avec des pistes concrètes directement transférables sur le terrain.
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