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Recyclage en secourisme pédiatrique orienté 3-12 ans

Opérateur de la formation: SAVE MY LIFE

Identifiant: 110610

  • F - Responsable ou chargé·e de la gestion administrative et financière
  • J - Accueillant·e extrascolaire et/ou animateur·rice (volontaire ou salarié·e) dans une école de devoirs (EDD) ou un centre de vacances (CDV)
  • K - Responsable d'une équipe d'accueillant·e·s extrascolaires et/ou coordinateur·rice d'une école de devoirs (EDD) ou d'un centre de vacances (CDV)
  • L - Coordinateur·rice Accueil Temps Libre (ATL)
  • Y - Professionnel·le d'un service d'accueil spécialisé de la Petite enfance (SASPE)
  • Z - Professionnel·le d'un service d'accueil d'enfants malades à domicile (SAEMD)

  • Recyclage

  • Secourisme

  • Premiers soins

  • Urgences

  • Secours

Aperçu

Axe et sous-axe de formation
Approche globale de la santé
- Secourisme et réanimation cardio pulmonaire
Durée 1 jour
Horaire De 9h à 15h30
Niveau Approfondissement
Prix
  • Gratuit
Formateurs
  • Kévin GILLET
  • David CARPENTIER
  • Bruno MUSIQUE
  • Sandra SIMON

Prérequis

Brevet de secouriste professionnel reconnu par le SPF Emploi en ordre de validité Recyclage - Renouvelle le brevet pour une période d'un an.

Contenu

Recyclage en secourisme avec simulations pour amener chacun·e à plonger dans ses acquis et réviser la matière. Révision théorique brève avec mises en situation évolutives, débriefing, partage de vécu et entraînements techniques. Révisions des fondamentaux (obstruction, RCP) et au choix du groupe.

Objectifs

Former le public ATL en secourisme ; Recycler aux premiers secours et renouveler le brevet de secouriste pour un an ; Réviser un maximum de matière par le biais de mises en situation pratiques ; Remémorer les gestes importants dans le respect des normes et de la législation en vigueur ; Le tout en fonction des souhaits du groupe et des situations vécues en accueil afin de répondre aux attentes.

Méthodologie

Pédagogie axée sur la pratique, la pro-activité et le partage. L'idée est de permettre aux participant·e·s de revoir la matière sur base d'exercices évolutifs ave une révision théorique brève et bien entendu le réentrainement aux techniques.

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